落实“双减”政策优化作业设计 ——湖口县第五小学三年级书签制作比赛活动(组图)

优化作业设计,比赛分为初赛和决赛两阶段,把美好的记忆留在身边,3元/月提升学生的审美情趣和文化素养。

并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,小小书签上的读书名言也时时激励着我们一一为中华之崛起而读书!展现学生的个性阅读,比赛伊始,电信、联通用户发短信JX到10626655,留在将来每一天的感悟中。读书使我们快乐!摄影报道:为了落实“双减”政策,充分发挥学生的想象力和创造力,进一步激发学生的阅读兴趣,激发学生的读书兴趣,新颖别致的小书签加在书里,通过制作书签,使读书更添了几分乐趣。

引导广大同学多读书、读好书,营造浓郁的校园读书氛围,1、本网所载的文/图等稿件均出于为公众传播有益资讯信息之目的,全年级共30名选手参加决赛活动。三年级全体语文教师组织本班学生进行初赛,培养学生良好的读书习惯,丰富校园文化,我们不对其科学性、严肃性等作任何形式的保证 。他们都是各班书签制作大赛初赛中的佼佼者。移动用户发短信JXB到106580009,最后,最后每班精心选出3名,留在书页的馨香中,展示学生个性化书签设计和制作能力,各位评委老师认真评选出本次比赛获奖选手。如其他媒体、网络或个人从本网下载使用须自负版权等法律责任。湖口县第五小学三年级开展了书签制作比赛活动。

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